"Ingen troede, at det ville lykkes for mig. Men det gør det!"

Daniel på 19 år har levet en omtumlet tilværelse, hvad angår skoleforløb. Han startede i børnehaveklassen som alle andre børn, men han var alt for urolig og fik hurtigt meget svært ved at følge med. Det betød, at han reelt kun har gået i en almindelig folkeskole indtil 2. klasse, hvorefter han blev kastet hid og did. Først som 16–17 årig begyndte en lærer på et ungdomshjem i Karise at spekulere på, om der ikke var en medicinsk årsag til Daniels adfærd, og man fandt ud af, at Daniel har ADHD. Næsten samtidig fandt man også ud af, at Daniel er ordblind. Med medicineringen af ADHD er Daniel blevet i stand til at koncentrere sig, og det har gjort ham i stand til at lære. Han har i år deltaget i VUC Hvidovre-Amagers Veje Videre forløb, som er et projekt, der hjælper unge ordblinde med at få en 9. klasse i dansk, engelsk og matematik samt at hjælpe dem videre i uddannelse. På trods af at Daniel har modtaget meget lidt undervisning, er han nu på vej til at færdiggøre en 9. klasse. ”Det var der ingen, der troede på for få år siden”, siger han med stolthed i stemmen. Næste år regner han med at starte på et EGU forløb for bl.a. at finde ud af, hvad han vil uddanne sig til.